Мета діяльності факультету на 5 років – забезпечення фахової підготовки висококвалiфiкованих спеціалістів сучасної генерації для використання інноваційного потенціалу географії і геології, через органічне поєднання актуальної проблематики навчання і наукових досліджень, застосування новітніх методів і технологій у навчанні і науковій діяльності та розширення географії співробітництва факультету.
Пріоритетні напрями діяльності факультету:
- Посилення іміджевої діяльності, профорієнтація та працевлаштування.
- Впровадження у навчальний процес спеціальностей і освітніх програм конкурентоспроможних на ринку праці.
- Сприяння підвищенню наукового потенціалу та створення умов для збалансованого розвитку усіх структурних підрозділів.
- Покращення матеріально-технічної бази навчальної і наукової діяльності.
- Забезпечення комфортних умов праці і навчання.
- Посилення іміджевої діяльності, профорієнтація та працевлаштування:
- Підтримувати сайт факультету, продовжити роботу над створенням сайтів структурних підрозділів факультету, розширити можливості використання геопорталу та інтерактивних технологій.
- Заохочувати співробітників факультету до популяризації геолого-географічної освіти та науки у медійному просторі (ЗМІ, соціальні мережі, публічні лекції та вебінари).
- Шукати нові, креативні способи представлення факультету в медійному просторі
- Встановлення зв’язків з освітніми центрами сусідніх областей для проведення профорієнтаційної роботи співробітниками факультету.
- Посилення роботи в соціальних мережах з потенціальними абітурієнтами, шляхом поширення інформації про факультет.
- Посилення профорієнтаційної складової під час проведення ІІІ етапу всеукраїнських олімпіад з географії, Малої академії наук, турніру юних географів.
- Продовження профорієнтаційної роботи з вчителями на курсах підвищення кваліфікації..
- Пошук нових форми співпраці з випускниками факультету (директорами шкіл, підприємцями, науковцями тощо) для сприяння профорієнтації школярів та працевлаштування бакалаврів та магістрів.
- Продовження співпраці з Харківською обласною станцією юних туристів в галузі профорієнтації.
- Впровадження у навчальний процес спеціальностей і освітніх програм конкурентоспроможних на ринку праці та нових технологій викладання:
- Диверсифікація освітньої діяльності, шляхом започаткування освітньої діяльності за традиційними і новими для факультету спеціальностями і освітніми програмами, як то: «Середня освіта (Географія)», «Геодезія та землеустрій», «Технології захисту навколишнього середовища», «Комп’ютерні науки та інформаційні технології» тощо.
- Продовження роботи над вдосконаленням курсів, запропонованих для підвищення кваліфікації вчителів географії та фахівців в галузі геології і бурової справи.
- Розширення можливостей вибору студентами навчальних курсів, насамперед практичної спрямованості.
- Інтенсифікація між факультетського і міждисциплінарного співробітництва у навчальній та науковій роботі.
- Завершення розробки курсів дистанційного навчання для супроводження основних навчальних дисциплін.
- Впровадження комплексу заходів щодо запобігання академічної недоброчесності.
- В межах інформатизації навчальної роботи продовжити створення архіву відеолекцій викладачів.
- Створити умови для максимального переходу на дистанційну форму навчання для студентів магістратури.
- Сприяти написанню підручників співробітниками факультету.
- Сприяння підвищенню наукового потенціалу та створення умов для збалансованого розвитку усіх структурних підрозділів.
- Посилити роботу з пошуку фінансового забезпечення наукової діяльності, шляхом участі у грантах (насамперед Горизонт 2020), госпдоговірних та держбюджетних темах.
- Продовжити роботу над включенням періодичних видань факультету до міжнародних наукометричних баз періодичних видань.
- Збільшити кількість публікацій в базах Scopus та Web of Science.
- Сприяти збільшенню кількості публікацій викладачами факультету статей в іноземних виданнях з високим імпакт-фактором.
- Збільшити до 15% кількість статей англійською мовою у періодичних виданнях факультету.
- Сприяти укріпленню міжнародних зв’язків студентів та викладачів факультету в рамках академічної мобільності та стажування викладачів, а також програми Erasmus +.
- Розширити міжнародні наукові зв’язки факультету, у тому числі, за допомогою наукових центрів.
- Розробити сумісні проекти з академічними установами України.
- Сприяти участі співробітників факультету у спеціалізованих фахових радах інших ВНЗ.
- Продовжити роботу над бізнес-проектами використання баз в Гайдарах і Кам’янці для розширення зв’язків факультету з іншими ВНЗ спорідненої спрямованості.
- Розширити перелік науково-освітніх програм для підготовки фахівців вищої кваліфікації через розширення аспірантури і докторантури.
- Широко залучати до наукової співпраці усіх студентів факультету.
- Покращення матеріально-технічної бази навчальної і наукової діяльності.
- Продовжити роботу з покращення матеріально-технічної бази наукової діяльності шляхом залучення до співпраці випускників факультету, представників бізнесових і управлінських структур.
- Покращити комп’ютерний парк факультету.
- Сприяти забезпеченню кафедр і факультетських аудиторій мультимедійною апаратурою та інтерактивними дошками.
- Розширити перелік спеціального програмного забезпечення шляхом налагодження зв’язків з ІТ- компаніями і виробничими організаціями.
- Забезпечення комфортних умов праці і навчання:
- Закінчити ремонт приміщень факультету: кафедр, лабораторій, навчальних баз.
- Завершити формування факультетської мережі, об’єднавши мережу деканату з кафедрами факультету і навчальними базами.
- Виділити приміщення для студентської ради факультету.
- Сприяти удосконаленню системи студентського самоврядування шляхом створення студентського активу на кафедрах факультету.
- Сприяти завершенню ремонту у гуртожитку № 4.
- Придбати обладнання для проведення факультетських заходів: свят, конкурсів, тощо.
- Звертати увагу на категорію соціально малозахищених студентів, апелюючи до профспілки та інших підрозділів університету.
- Вивчити потребу студентів факультету в гуртковій та інших видах позанавчальної діяльності та створити умови для розвитку талановитої й обдарованої молоді.
