13.07.2026

З 29 червня до 8 липня 2026 року студенти другого курсу кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця взяли участь у польовому етапі навчальної професійно-орієнтованої практики, що проходив у мальовничому високогір’ї Українських Карпат.

Практику було організовано на базі Навчальної бази польових географічних практик «Ясиня» Київського національного університету імені Тараса Шевченка, розташованої в селі Чорна Тиса Рахівського району Закарпатської області. Ця база традиційно використовується для проведення ландшафтно-екологічних, геоморфологічних, мікрокліматичних, гідрологічних та економіко-географічних досліджень.

В умовах повномасштабної війни освітній процес у Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна зазнав суттєвих змін. Значна частина навчальних занять, консультацій та інших видів діяльності відбувається дистанційно. Водночас практична підготовка залишається невід’ємною складовою професійного становлення майбутніх географів. Саме під час польових досліджень студенти мають змогу застосувати здобуті теоретичні знання в реальних умовах, опанувати методи спостереження, збору й аналізу первинної географічної інформації, навчитися працювати з природними та суспільними об’єктами безпосередньо на місцевості.

Проведення практики стало можливим завдяки підтримці декана географічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, професора Сергія ЗАПОТОЦЬКОГО, та плідній співпраці з колегами – доцентами Олегом ГРИНЮКОМ, Юліаном БРАЙЧЕВСЬКИМ і Тетяною КУПАЧ.

У польовому етапі взяли участь студенти освітньо-професійних програм «Економічна, соціальна географія та регіональний розвиток» і «Географія рекреації та туризму». Керівництво практикою здійснювали доцентки кафедри Людмила КЛЮЧКО та Ольга СУПТЕЛО. До команди харківських викладачів також долучилася доцентка Анастасія КЛЄЩ з Навчально-наукового інституту екології, зеленої енергетики та сталого розвитку.

Від навчальної аудиторії – до справжньої польової лабораторії

Протягом практики студенти досліджували природні та суспільно-географічні особливості гірської території, оцінювали її туристсько-рекреаційний потенціал, аналізували стан туристичної інфраструктури, умови прокладання маршрутів та можливості розвитку активного, пізнавального й екологічного туризму.

Карпатські ландшафти стали для учасників практики справжньою навчальною лабораторією просто неба. Студенти проводили польові спостереження, здійснювали маршрутні дослідження, фіксували особливості рельєфу, рослинності та водних об’єктів, аналізували зміни природних комплексів залежно від висоти й характеру господарського використання території.

Окрему увагу було приділено дослідженню якості води. Студенти відбирали проби, здійснювали необхідні вимірювання та вчилися інтерпретувати отримані результати. Така робота дала змогу не лише закріпити навички проведення польових досліджень, а й глибше усвідомити значення збереження водних ресурсів гірських територій.

Карпатські маршрути, вершини та високогірні озера

Програма практики була насиченою пішохідними маршрутами різного рівня складності. Одним із важливих напрямів став вихід на гору Чорна Клева – одну з вершин Братківського хребта, що належить до масиву Внутрішні Горгани.

Студенти також досліджували гірські маршрути Свидовецького масиву, відвідали вершини Великий Котел і Ворожеска, пройшли хребтом Апшинець та побували біля високогірного льодовикового озера Ворожеська. Великий Котел і Ворожеска належать до відомих вершин Свидовця, а озеро Ворожеська розташоване на північних схилах масиву в льодовиковому карі на висоті близько 1460 метрів над рівнем моря.

Незабутні враження учасникам подарував маршрут до полонини Татул, розташованої неподалік села Чорна Тиса на висоті близько 1400 метрів. Тут студенти мали можливість спостерігати особливості традиційного використання високогірних територій та оцінити рекреаційну привабливість карпатських полонин.

Окремою подією практики стало сходження на Говерлу – найвищу вершину України. Подолання складного гірського маршруту потребувало витривалості, відповідальності, взаємодопомоги та злагодженої командної роботи. Для багатьох студентів це сходження стало не лише важливим професійним досвідом, а й особистим досягненням.

Учасники також ознайомилися з окремими ділянками Закарпатського туристичного шляху – одного з найдовших маркованих пішохідних маршрутів Українських Карпат. Його траса проходить гірськими територіями Закарпаття та поєднує численні природні й туристичні об’єкти регіону.

Досвід, який не можна отримати лише онлайн

Польова практика стала важливим етапом професійної підготовки майбутніх географів. Учасники не лише вдосконалили навички проведення маршрутних спостережень, роботи з польовими матеріалами та оцінювання туристсько-рекреаційних ресурсів, а й розвинули комунікативні й організаційні компетентності.

Гірські маршрути навчили студентів швидко приймати рішення, відповідально ставитися до власної безпеки та безпеки інших, розподіляти обов’язки, підтримувати одне одного й працювати як єдина команда. Спільно подолані кілометри, складні підйоми, мінлива гірська погода, неймовірні краєвиди та вечори на навчальній базі створили особливу атмосферу, яка надовго залишиться в пам’яті кожного учасника.

Практика засвідчила, що навіть за складних умов сьогодення студенти мають можливість отримувати повноцінну професійну підготовку, пізнавати Україну, проводити реальні польові дослідження та формувати компетентності, необхідні сучасному географу, фахівцю з регіонального розвитку й туризму.

Щиро дякуємо декану географічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, професору Сергію Запотоцькому, доцентам Олегу Гринюку, Юліану Брайчевському та Тетяні Купач за підтримку, професійну допомогу, гостинність і сприяння в організації польового етапу практики.

Окрему вдячність висловлюємо директору Навчальної бази польових географічних практик «Ясиня» Василю Дердюку та всім працівникам бази за теплий прийом, турботу, належні умови проживання й допомогу в реалізації насиченої програми.

Повертаємося з Карпат із новими знаннями, професійними навичками, яскравими враженнями та впевненістю: географію неможливо повною мірою пізнати лише за підручниками й картами – її потрібно побачити, дослідити та відчути наживо!

18.06.2026

Згідно з Наказом Міністерства освіти і науки України № 928 від 11.06.2026 р. «Про включення наукових періодичних видань до Переліку наукових фахових видань України» журнал «Часопис соціально-економічної географії» включено до Переліку наукових фахових видань України строком на 3 роки з 01 червня 2026 року до 31 травня 2029 року з присвоєнням категорії «Б».

Журнал входить до кластеру наукових фахових видань «Розвиток людського капіталу, соціальні науки та журналістика» за спеціальністю С6 Географія та регіональні студії.

Вітаємо редакційну колегію «Часопису соціально-економічної географії» з цим вагомим кроком у розвитку наукового видання, бажаємо нашому кафедральному журналу подальшого розвитку, підвищення рейтингу, розширення географії авторів, нових актуальних і цікавих статей!

Поточний випуск журналу (№ 40 за 2026 р.) вже на сайті. https://periodicals.karazin.ua/socecongeo/issue/view/1670

Здійснюється набір статей на випуск 41 до 1 листопада 2026 р.

18.06.2026

16 червня 2026 р. в Каразінському університеті відбулася цифрова виставка-презентація проєкту «Міський хакатон з ревіталізації просторів студентських кампусів», що реалізується за фінансової підтримки Міжнародного Вишеградського фонду в межах програми V4 Gen Mini-Grant.

Результати проєкту представила аспірантка та старший викладач кафедри Дар’я Венгрин. Під час презентації вона ознайомила присутніх з основними етапами реалізації проєкту, презентувала фінальні напрацювання студентських команд, а також представила монографію, підготовлену за результатами проєкту.

До обговорення долучилися учасники хакатону – студенти Орест Дуніков та Оксана Апанасенко, які поділилися власним досвідом роботи над проєктом та враженнями від участі в міжнародній ініціативі.

Окрім презентаційної частини, результати проєкту були доступні для ознайомлення всім відвідувачам університету на цифрових екранах у головному корпусі. Такий формат дозволив привернути увагу університетської спільноти до питань ревіталізації студентських просторів, розвитку сучасних підходів до міського планування та ролі молоді у формуванні комфортного й сталого освітнього середовища.

Проведення виставки стало важливим етапом поширення результатів проєкту та підтвердило значний потенціал міжнародної співпраці, студентських ініціатив і міждисциплінарного підходу до розвитку університетських просторів.

14.06.2026

28-29 травня 2026 року відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Методика навчання природничих дисциплін у закладах середньої та вищої освіти» (XXXIII Каришинські читання). Науковий захід проходив на базі Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка у змішаному форматі.

У роботі конференції взяли участь здобувачі вищої освіти 3-го року навчання першого (бакалаврського) рівня освітньої програми «Географія. Природознавство. Економіка. Туристська робота» спеціальності 014.07 Середня освіта (Географія).

Тарас ДРОНЬ разом із науковим керівником – доктором географічних наук, професором, завідувачем кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця, Катериною Юріївною Сегідою – представив доповідь на тему «Методичний потенціал топоніміки у формуванні громадянської ідентичності учнів на уроках географії в умовах НУШ».

Сергій ЛИСКА разом із науковим керівником – кандидаткою педагогічних наук, доценткою кафедри фізичної географії та картографії Катериною Борисівною Борисенко – представив доповідь на тему «Історико-біографічний контекст природничих наук у шкільній географічній освіті засобами інформаційних технологій».

Програма конференції охоплювала актуальні питання модернізації природничої освіти, цифровізації освітнього процесу та формування професійної компетентності майбутніх учителів. Участь у заходах такого рівня сприяє підтримці професійного діалогу з колегами, обміну передовим досвідом та поширенню сучасних освітніх практик.

Проведення конференції стало важливою платформою для розвитку співпраці між закладами вищої освіти України та міжнародною академічною спільнотою.

11.06.2026

Студенти кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця – БЄЛЄВЦОВ Денис, ІВАНЕНКО Павло (ОПП «Урбаністика, геопланування та сталий розвиток міст», 1-й курс магістратури, група ГУ-25), КРИКУН Дар’я, УТЄНКОВА Оксана (ОПП «Економічна, соціальна географія та регіональний розвиток», 1-й курс магістратури, група ГЧ-25) – успішно завершили навчання в Остравському університеті (University of Ostrava, Чеська Республіка) за програмою міжнародної академічної мобільності Erasmus+.

Протягом ІІ семестру 2025-2026 н.р. студенти навчалися на кафедрі суспільної географії і регіонального розвитку факультету наук Остравського університету (Department of Human Geography and Regional Development, Faculty of Science) без перерви від основного навчання в Україні.

Під час навчання студенти опановували наступні дисципліни:
§   Економічна географія (Economic geography);
§   Екосистемні послуги (Ecosystem services);
§   Гуманітарна допомога та співробітництво в розвитку (Humanitarian aid and development cooperation).
§   Урбаністична географія (Urban geography) ;
§   Межі розвитку в Китаї та Індії (Limits of development in China and India);
§   ГІС проект (GIS project) (Бєлєвцов Д.);

Студенти взяли участь у різноманітних заходах, які організувала чеська сторона для швидшої адаптації та вивчення регіону, а саме: «Швидке знайомство», «Вечір вікторини», різноманітні спортивні заходи, івенти щодо пізнання інших культур, ознайомчі екскурсії містами Острава, Градєц-над-Моравіці, Оломоуц, Брно тощо. Також студенти відвідали 3rd International Teaching Week in Political, Economic and Cultural Geographies, до якого долучилися 25 викладачів з різних країн світу.

Окремо студенти побували у Празі та інших чеських містах, де ознайомилися з урбаністичною структурою та архітектурою міст. Також вони відвідали такі країни як Австрія, Німеччина, Угорщина, Словаччина, Польща, Албанія, Латвія.

Участь у програмі Erasmus+ надала студентам унікальну можливість навчатися за програмою європейського університету, здобути практичні навички та розширити бачення своїх спеціальностей, отримати досвід перебування у багатокультурному та багатонаціональному середовищі. Ця студентська мобільність є надзвичайно важливою для формування професійних компетенцій майбутніх фахівців-географів.

Студенти висловлюють свою вдячність викладачам кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця за підтримку, організацію та надану можливість навчатися в Остравському університеті за програмою Erasmus+. Кафедра підтримує тривалі та успішні партнерські зв'язки з Остравським університетом. Зокрема, за останні 5 років вже 19 наших студентів пройшли семестрове навчання за цією програмою, що підтверджує високий рівень міжнародної інтеграції нашої кафедри.

Вітаємо наших студентів із поверненням та бажаємо успіхів у подальшому навчанні!

11.06.2026

09 червня 2026 р. відбулося розширене засідання кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця щодо попередньої експертизи дисертацій аспірантів ОНП “Географія”:

1. Венгрин Дар'ї Володимирівни "Суспільно-географічне дослідження урбанізованих просторів України" (науковий керівник - д.геогр.н., проф. Л.М.Нємець)

2. Маляренка Костянтина Олександровича "Суспільно-географічне дослідження економічного потенціалу регіону" (науковий керівник - д.геогр.н., проф. К.Ю. Сегіда)

До засідання долучилися аспіранти, викладачі та науковці кафедри, факультету геології, географії, рекреації і туризму та ННІ екології, зеленої енергетики та сталого розвитку. Доповіді аспірантів викликали зацікавленість серед присутніх та жваву дискусію. За підсумком обговорення дисертаційні дослідження були оцінені позитивно та були оцінені позитивно, отримали  висновки про наукову новизну, теоретичне та практичне значення результатів  дисертації, рекомендовані до захисту у разових спеціалізованих радах.

10.06.2026

Протягом другого семестру 2025/2026 навчального року студентка 1 курсу магістратури групи ГА-25 освітньо-професійної програми «Рекреаційна географія та геобрендинг територій» САВЧЕНКО Анастасія Романівна проходила навчання в Талліннському університеті (м. Таллінн, Естонія) в рамках програми міжнародної кредитної мобільності Erasmus+. Навчання відбувалося на базі Факультету управління, права та суспільства в Талліннському університеті.

У межах академічної мобільності студентка вивчала навчальні курси: «Принципи активного відпочинку на свіжому повітрі та руху на природі», «Суперрізноманіття та міжкультурна комунікація», «Глобалізація та ідентичність у суспільстві», «Регіон Балтійського моря та співробітництво», «Методи дослідження в політології». Під час навчання студентка поглибила знання щодо регіонального співробітництва в Балтійському регіоні, особливостей міжкультурної комунікації та сучасних глобалізаційних процесів. Окрему увагу було приділено вивченню досвіду Естонії у сфері організації активного відпочинку на природі та розвитку рекреаційних територій.

Найбільш яскравими враженнями від навчання стали квести зі спортивного орієнтування та туристичні походи, організовані в межах курсу «Принципи активного відпочинку на свіжому повітрі та руху на природі». Участь у цих заходах дозволила розвинути практичні навички орієнтування на місцевості, роботи в команді та безпосередньо ознайомитися з природними ландшафтами Естонії.

Окрім навчання, Анастасія активно долучалася до культурних та міжнародних заходів університету. Серед них – екскурсія Старим містом Таллінна, поїздка до Хаапсалу з відвідуванням його замку, Естонський вечір та кіновечори для міжнародних студентів. Також під час перебування в Естонії студентка відвідала місто Тарту та мала можливість познайомитися з культурою й особливостями таких країн, як Латвія, Литва, Швеція, Фінляндія, Угорщина та Албанія.

Участь у програмі Erasmus+ стала цінним досвідом як у професійному, так і в особистісному розвитку. Навчання в міжнародному середовищі дозволило ознайомитися з європейськими підходами до освіти, удосконалити рівень володіння англійською мовою та отримати новий досвід міжкультурної комунікації. Отримані знання та враження стануть корисною основою для подальших досліджень і написання магістерської дипломної роботи, присвяченої формуванню регіонального туристичного бренду на основі трансформації урбаністичного простору. Досвід, здобутий під час навчання в країнах Балтії, а також ознайомлення з практиками розвитку міського середовища та територіального брендингу, допоможуть у дослідженні можливостей використання успішних європейських підходів в Україні.

Анастасія висловлює щиру вдячність викладачам кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця за підтримку, організацію та надану можливість навчатися в Талліннському університеті в межах програми Erasmus+.

08.06.2026

Протягом другого семестру 2025/2026 навчального року студентка 3 курсу групи ГЕ-31 освітньо-професійної програми «Економічна, соціальна географія та регіональний розвиток» ПОДПРЯТОВА Ольга Сергіївна проходила навчання в Університеті Жирони (м. Жирона, Іспанія) в рамках програми міжнародної кредитної мобільності Erasmus+.

Навчання відбувалося на базі Факультету мистецтв Університету Жирони. У межах академічної мобільності студентка опанувала навчальні курси: «Сучасний світ II», «Історія глобалізації», «Публічна політика на практиці», «Сталі бізнес-моделі в глобальному контексті», «Кількісні та якісні методи в соціальних науках».

Під час навчання було поглиблено знання з питань сучасних глобальних процесів, історії глобалізації, формування та реалізації публічної політики, принципів сталого розвитку й використання кількісних та якісних методів у соціальних дослідженнях. Особливу увагу було приділено аналізу міжнародних підходів до вивчення суспільних, економічних і політичних процесів.

Окрім академічної складової, студентка брала участь у культурних та інтеграційних заходах, організованих університетом. Зокрема, вона відвідала екскурсію історичним центром Жирони, музей Сальвадора Далі, Андорру, монастирський комплекс Монсеррат, місто Кольюр і виноробний регіон на півдні Франції. Також важливою подією став міжнародний захід Global Week, присвячений цього року Болгарії.

Під час занять Ольга активно використовувала приклади з українського досвіду в межах аудиторних дискусій і навчальних завдань, що дало змогу ознайомити студентів і викладачів з окремими особливостями розвитку України, її суспільними та політичними процесами.

Участь у програмі Erasmus+ сприяла вдосконаленню рівня володіння англійською мовою, розвитку навичок міжкультурної комунікації, самостійності та адаптації до нового освітнього середовища. Отриманий досвід є важливим для подальшого професійного й академічного розвитку студентки у сфері соціально-економічної географії та регіонального розвитку.

Ольга висловлює вдячність викладачам кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця за організацію та можливість навчання в Університеті Жирони. Вітаємо Ольгу з успішним завершенням академічної мобільності та бажаємо їй подальших наукових, освітніх і професійних здобутків!

08.06.2026

З 17 травня по 1 червня 2026 року декан факультету геології, географії, рекреації і туризму, доцент кафедри Катерина КРАВЧЕНКО та доцент кафедри Людмила КЛЮЧКО взяли участь у програмі академічної мобільності Erasmus+ у Талліннському університеті, Естонія. Приймаючою стороною виступила Школа гуманітарних наук Талліннського університету.

Метою стажування було підвищення кваліфікації, розвиток міжнародної академічної співпраці, ознайомлення з сучасними європейськими підходами до організації освітнього й наукового процесу, а також розширення можливостей для спільної наукової, освітньої та проєктної діяльності між Харківським національним університетом імені В. Н. Каразіна та Талліннським університетом.

Під час мобільності було представлено освітню, наукову та міжнародну діяльність Каразінського університету, факультету геології, географії, рекреації і туризму та кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця. Під час презентації було окреслено основні напрями підготовки здобувачів освіти, наукові інтереси кафедри, досвід участі у міжнародних проєктах та потенційні напрями подальшої співпраці між університетами.

Особливу увагу під час стажування було приділено науковим дискусіям та академічним зустрічам із представниками Школи гуманітарних наук Талліннського університету. Зокрема, відбулася зустріч із професором суспільної географії, керівником Центру культурних ландшафтів та завідувачем кафедри Ханнесом Палангом, під час якої було обговорено можливість підготовки спільних наукових публікацій за тематикою трансформації культурних ландшафтів України в умовах війни.

Також відбулися робочі зустрічі з науковим співробітником Школи гуманітарних наук Мартом Рейманном, доцентом Райлі Нугін та доцентом у галузі антропології Маар’єю Каарісто. Під час зустрічей було обговорено перспективи спільних досліджень, міжнародних грантових ініціатив, підготовки публікацій у європейських наукових журналах, а також розвиток співпраці за напрямами урбаністики, рекреаційної географії, сільського туризму, культурних ландшафтів, антропологічних, демографічних і міграційних досліджень.

Окремим напрямом стажування стало ознайомлення з демографічними особливостями розвитку поселень Естонії, міграційною ситуацією, інтеграцією українських біженців в естонське суспільство та ширшим контекстом соціально-демографічних процесів. Також було проведено експедиційне дослідження рекреаційних зон міста Таллінн разом з магістранткою кафедри Анастасією САВЧЕНКО, яка у поточному семестрі навчається за програмою Erasmus+ у Талліннському університеті.

Важливим результатом стажування стало поглиблення професійних контактів із представниками Талліннського університету, визначення перспективних напрямів спільних досліджень, публікацій і грантових ініціатив, а також обговорення можливостей подальшої академічної мобільності студентів і викладачів.

02.06.2026

29 травня 2026 р. кафедрою соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця було проведено черговий вебінар на тему: «Відновлення природи в Україні: виклики війни та можливості для інтеграції з ЄС» / «Nature Restoration in Ukraine: Challenges of War and Opportunities for EU Integration» в межах міжнародного проєкту «Nature Restoration – Challenges and Opportunities for Future Landscape Specialists» (FutureLand) («Відновлення природи: виклики та можливості для майбутніх фахівців з ландшафтознавства»), що реалізується за програмою Erasmus+ Cooperation Partnerships for Higher Education (KA220-HED) спільно з партнерами з Фінляндії, Іспанії та Італії.

У заході взяли участь понад 160 дослідників, представників місцевої влади, державного сектору та неурядових організацій, студентів та фахівців, які поділяють глибокий інтерес до відновлення ландшафтів та відновлення України із 13 країн світу.

В рамках вебінару спікери (доц. Катерина Кравченко (Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна), Олександр Ходосовцев (Інститут ботаніки ім. М.Г. Холодного НАН України), Дарія Мальчикова (Херсонський державний університет), Ольга Суптело (Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна), Сергій Костріков (Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна), Віктор Дворніков (ГО «Платформа урбаністичного розвитку») представили результати спільних напрацювань науковців, представників громадських організацій, природоохоронних територій, органів влади, у тому числі Харківської обласної військової адміністрації, Харківської міської ради, з питань можливостей та викликів впровадження Регламенту ЄС щодо відновлення природи в Україні, впливу воєнних дій на стан природного середовища, міських екосистем, відновлення природних ландшафтів після екологічних катастроф, розвитку тактичного урбанізму, громадської участі та формування меморіальних просторів у міському середовищі в Україні та м. Харкові зокрема.

Дякуємо усім, хто приєднався  до вебінару, та за відданість справі відновлення природи в Україні. Робота над проєктом FutureLand продовжується.

Сайт проєкту
Акаунт проєкту в Instagram
Акаунт проєкту в LinkedIn