RSS Feed Новини

13.07.2026

Географія, яку пізнають у горах: польовий етап професійно-орієнтованої практики студентів кафедри

З 29 червня до 8 липня 2026 року студенти другого курсу кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця взяли участь у польовому етапі навчальної професійно-орієнтованої практики, що проходив у мальовничому високогір’ї Українських Карпат.

Практику було організовано на базі Навчальної бази польових географічних практик «Ясиня» Київського національного університету імені Тараса Шевченка, розташованої в селі Чорна Тиса Рахівського району Закарпатської області. Ця база традиційно використовується для проведення ландшафтно-екологічних, геоморфологічних, мікрокліматичних, гідрологічних та економіко-географічних досліджень.

В умовах повномасштабної війни освітній процес у Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна зазнав суттєвих змін. Значна частина навчальних занять, консультацій та інших видів діяльності відбувається дистанційно. Водночас практична підготовка залишається невід’ємною складовою професійного становлення майбутніх географів. Саме під час польових досліджень студенти мають змогу застосувати здобуті теоретичні знання в реальних умовах, опанувати методи спостереження, збору й аналізу первинної географічної інформації, навчитися працювати з природними та суспільними об’єктами безпосередньо на місцевості.

Проведення практики стало можливим завдяки підтримці декана географічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, професора Сергія ЗАПОТОЦЬКОГО, та плідній співпраці з колегами – доцентами Олегом ГРИНЮКОМ, Юліаном БРАЙЧЕВСЬКИМ і Тетяною КУПАЧ.

У польовому етапі взяли участь студенти освітньо-професійних програм «Економічна, соціальна географія та регіональний розвиток» і «Географія рекреації та туризму». Керівництво практикою здійснювали доцентки кафедри Людмила КЛЮЧКО та Ольга СУПТЕЛО. До команди харківських викладачів також долучилася доцентка Анастасія КЛЄЩ з Навчально-наукового інституту екології, зеленої енергетики та сталого розвитку.

Від навчальної аудиторії – до справжньої польової лабораторії

Протягом практики студенти досліджували природні та суспільно-географічні особливості гірської території, оцінювали її туристсько-рекреаційний потенціал, аналізували стан туристичної інфраструктури, умови прокладання маршрутів та можливості розвитку активного, пізнавального й екологічного туризму.

Карпатські ландшафти стали для учасників практики справжньою навчальною лабораторією просто неба. Студенти проводили польові спостереження, здійснювали маршрутні дослідження, фіксували особливості рельєфу, рослинності та водних об’єктів, аналізували зміни природних комплексів залежно від висоти й характеру господарського використання території.

Окрему увагу було приділено дослідженню якості води. Студенти відбирали проби, здійснювали необхідні вимірювання та вчилися інтерпретувати отримані результати. Така робота дала змогу не лише закріпити навички проведення польових досліджень, а й глибше усвідомити значення збереження водних ресурсів гірських територій.

Карпатські маршрути, вершини та високогірні озера

Програма практики була насиченою пішохідними маршрутами різного рівня складності. Одним із важливих напрямів став вихід на гору Чорна Клева – одну з вершин Братківського хребта, що належить до масиву Внутрішні Горгани.

Студенти також досліджували гірські маршрути Свидовецького масиву, відвідали вершини Великий Котел і Ворожеска, пройшли хребтом Апшинець та побували біля високогірного льодовикового озера Ворожеська. Великий Котел і Ворожеска належать до відомих вершин Свидовця, а озеро Ворожеська розташоване на північних схилах масиву в льодовиковому карі на висоті близько 1460 метрів над рівнем моря.

Незабутні враження учасникам подарував маршрут до полонини Татул, розташованої неподалік села Чорна Тиса на висоті близько 1400 метрів. Тут студенти мали можливість спостерігати особливості традиційного використання високогірних територій та оцінити рекреаційну привабливість карпатських полонин.

Окремою подією практики стало сходження на Говерлу – найвищу вершину України. Подолання складного гірського маршруту потребувало витривалості, відповідальності, взаємодопомоги та злагодженої командної роботи. Для багатьох студентів це сходження стало не лише важливим професійним досвідом, а й особистим досягненням.

Учасники також ознайомилися з окремими ділянками Закарпатського туристичного шляху – одного з найдовших маркованих пішохідних маршрутів Українських Карпат. Його траса проходить гірськими територіями Закарпаття та поєднує численні природні й туристичні об’єкти регіону.

Досвід, який не можна отримати лише онлайн

Польова практика стала важливим етапом професійної підготовки майбутніх географів. Учасники не лише вдосконалили навички проведення маршрутних спостережень, роботи з польовими матеріалами та оцінювання туристсько-рекреаційних ресурсів, а й розвинули комунікативні й організаційні компетентності.

Гірські маршрути навчили студентів швидко приймати рішення, відповідально ставитися до власної безпеки та безпеки інших, розподіляти обов’язки, підтримувати одне одного й працювати як єдина команда. Спільно подолані кілометри, складні підйоми, мінлива гірська погода, неймовірні краєвиди та вечори на навчальній базі створили особливу атмосферу, яка надовго залишиться в пам’яті кожного учасника.

Практика засвідчила, що навіть за складних умов сьогодення студенти мають можливість отримувати повноцінну професійну підготовку, пізнавати Україну, проводити реальні польові дослідження та формувати компетентності, необхідні сучасному географу, фахівцю з регіонального розвитку й туризму.

Щиро дякуємо декану географічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, професору Сергію Запотоцькому, доцентам Олегу Гринюку, Юліану Брайчевському та Тетяні Купач за підтримку, професійну допомогу, гостинність і сприяння в організації польового етапу практики.

Окрему вдячність висловлюємо директору Навчальної бази польових географічних практик «Ясиня» Василю Дердюку та всім працівникам бази за теплий прийом, турботу, належні умови проживання й допомогу в реалізації насиченої програми.

Повертаємося з Карпат із новими знаннями, професійними навичками, яскравими враженнями та впевненістю: географію неможливо повною мірою пізнати лише за підручниками й картами – її потрібно побачити, дослідити та відчути наживо!